**新西兰教师工会警告：AI 应辅助而非取代教师评分**

_'AI should assist teachers, not replace them': Union warns of AI marking risks_

> 新西兰中学教师协会（PPTA）在会议上指出，尽管 AI 在标准化测试评分中准确率较高且能减轻行政负担，但其在复杂作业评分上与人类一致性较弱，且评分过程对教师专业判断至关重要。报告建议采用“人机协作”模式，确保教师保留对高风险评估的最终控制权，以维护评估体系的公平性与专业性。

**来源信息**
- **来源**：Hacker News：AI 热帖
- **分类**：行业
- **发布时间**：2026-09-30 07:34（北京时间）
- **原文**：[打开原文](https://www.rnz.co.nz/news/education/1656575/ai-should-assist-teachers-not-replace-them-union-warns-of-risks-of-ai-marking)