**当AI学会“仿真思维”，教师才能回归育人本质**

> 从“工具效率”到“认知理解”，教育AI进入深水区

**来源信息**
- **来源**：量子位（RSS）
- **分类**：tip
- **发布时间**：2026-07-28 15:32（北京时间）
- **原文**：[打开原文](https://www.qbitai.com/2026/07/461939.html)