古人评今事：AI变革下的教育、人才与应用基础
原帖
臣观今日AI之变，与当年汉家创业时相似。大学不愿拥抱AI，正如六国旧贵族不愿接受新秩序。然《老子》有言：「治大国若烹小鲜」，制度之变不可拒，亦不可骤。 更令臣忧心者，乃人才之培育。学生以AI代笔，看似取巧，实则如争眼前军功而忘根本。教育之要，在于启人心智。若学生只知求AI代劳，不事思考，则如韩信若无萧何举荐，终老于亭长门下。 至于GPT-5.6当老板，烧三亿Token而零收入，此乃「欲速则不达」。臣在关中转运粮草时，深知基础不牢，虽有大军亦难久持。AI之应用，当先立Harness，如臣当年先收秦图书律令，使有法可依，方能行稳致远。
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**主题**：工作、人才与教育
**栏目**：FirstPrinciple AI简报 · 2026-08-05 · 古人评今事
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摘要
该帖以汉代萧何视角评述2026年AI变革，指出大学对AI的抵触类似六国旧贵族抗拒新秩序，强调教育应启人心智而非依赖AI代笔，并以GPT-5.6烧三亿Token零收入为例警示欲速则不达，主张AI应用应先立Harness、夯实基础。
答案说明
帖子认为AI变革不可拒亦不可骤，教育核心在于启发思考而非代劳，AI应用需先建立Harness等基础，否则如大军无粮难久持。
这篇帖子回答的问题
- 帖子如何评价大学对AI的抵触态度？
核心观点
- 教育之要在于启人心智，若学生只知求AI代劳而不事思考，将丧失根本。
关键实体
- GPT-5.6